黨的建設(shè)
勇?lián)髁?爭做先鋒隊——社會事業(yè)局群眾路線教育實踐活動感想
□通訊員 王慶敦
群眾路線教育實踐活動，是中國共產(chǎn)黨“一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來、到群眾中去”的再次詮釋和“為民務(wù)實清廉”的全面解析，充分體現(xiàn)了黨始終堅持走群眾路線，緊緊依靠人民的政策方針。當(dāng)前，高新區(qū)正處在跨越發(fā)展，建設(shè)經(jīng)濟科技強區(qū)的關(guān)鍵時期。實踐告訴我們，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，越是發(fā)展的重要時期，越要緊緊依靠人民群眾。社會事業(yè)局承擔(dān)著高新區(qū)大部分民生保障職能，同區(qū)內(nèi)廣大人民群眾有著密切的聯(lián)系，是黨工委、管委會堅持以民為本，彰顯公平正義重要通道，是承載黨和政府“為民解困、為民服務(wù)”的重要窗口。社會事業(yè)局的工作職責(zé)和群眾路線教育實踐活動的目的不謀而合，異曲同工，做好社會事業(yè)工作，就是對群眾路線的最好踐行和詮釋。因此，在高新區(qū)群眾路線教育實踐中，社會事業(yè)局責(zé)無旁貸勇?lián)顒又髁�，爭做活動先鋒隊。在群眾路線教育實踐活動中，社會事業(yè)局將堅持“用情、用心、用腦、用功”，努力做到：
用情感人，爭取理解支持。社會事業(yè)局工作的對象主要是廣大人民群眾，其中又多是弱勢群體，有些困難和問題在其他群體中可能是件小事，可在這些弱勢群體中可能就是天大的事。社會事業(yè)局明確提出，每位同志在工作中要把每位前來辦事、咨詢的群眾當(dāng)成自己的親人，換位思考，設(shè)身處地體諒群眾難處，用真情感化人，才能和群眾實現(xiàn)心連心，達(dá)到相互理解、相互體諒，相互支持的良好互動局面，工作也就會變?nèi)菀�，群眾也就會得滿意。
用心做事，改進(jìn)工作作風(fēng)。黨工委、管委會賦予了每個社會事業(yè)人服務(wù)群眾、服務(wù)民生的神圣職責(zé)，每一位同志都要擔(dān)得起重?fù)?dān)，耐得住寂寞�？照�?wù)`國，實干興邦，要始終堅定理想信念，堅守黨性原則，堅持高尚的精神追求，把心用在研究社會事業(yè)規(guī)律上，把功夫下在為民服務(wù)上，踏踏實實做好本職工作。嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定和省委實施辦法、市委若干規(guī)定、高新區(qū)黨工委意見，始終警惕形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)的侵蝕，從自身做起、從點滴做起，內(nèi)強素質(zhì),外樹形象，貼近群眾，贏得民心，為高新區(qū)的快速發(fā)展?fàn)I造穩(wěn)定和諧的良好局面。
用腦思考，提高工作能力。社會事業(yè)工作非常瑣碎具體，教育、衛(wèi)生、計生、綜治、民政、殘聯(lián)等等，每一項業(yè)務(wù)都關(guān)系到群眾的切身利益，工作稍有不慎，就有可能會造成群眾誤解，形成隔閡，造成矛盾。而面對面廣量大的諸多工作，社會事業(yè)局人員相對不足，緊緊依靠理論功底和工作熱情很難確保把每項工作都做好、做細(xì)，達(dá)到群眾完全滿意，還要堅持不斷用腦思考，創(chuàng)新工作思路，才能迎難而上，攻堅破難。“只要精神不滑坡，辦法總比困難多”，只有堅持動腦做事，就沒有克服不了的困難，工作也就能真正落到實處，干部的能力和水平也會在工作中得到提高。
用功學(xué)習(xí)，提升服務(wù)水平。開展群眾路線教育實踐活動的目的就是要著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。社會事業(yè)面臨的工作方方面面，涉及到的國家法規(guī)、政策成百上千，而且時常更新，如不堅持經(jīng)常性學(xué)習(xí)，就可能面對群眾的訴求手足無措，一籌莫展。只有加強經(jīng)常性、不間斷地學(xué)習(xí)，掌握更加全面的知識面，才能在解決群眾的困難和問題中得心應(yīng)手，游刃有余。因此，作為黨員干部，特別是作為社會事業(yè)干部，必須持之以恒地堅持學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做終身學(xué)習(xí)的典范，從不斷的學(xué)習(xí)中汲取營養(yǎng)，充實知識，提高本領(lǐng)，勝任工作。